В годы Великой Отечественной войны в городе имелись: Государственный учительский институт, медтехникум, русское педучилище, 6 средних, 4 неполных средних, 5 начальных школ, 2 детских дома, 2 ремесленных училища. Это число и течение года изменялось: на август 1941 года было 6 средних школ, июнь 1943 - 5, а в январе 1944 г. снова 6. Так было и с НСШ, и с начальными школами.

Ремесленное училище N 4 прибыло в Стерлитамак 1 сентября в порядке эвакуации из Новгорода. В октябре 1941 года в город был эвакуирован Государственный библиотечный институт имени Молотова из Москвы.

Трудно начался 1941-42 учебный год, в городе тяжело стало устроить эвакуированных детей в школы. Тем не менее была проведена большая работа по недопущению отсева учащихся. Несмотря на это, в первом полугодии 1941-42 учебного года по городу школу не посещал 631 учащийся.

В более спокойной, но не менее трудной обстановке начался 1942-43 учебный год. Учебой в школах города должно было быть охвачено 6312 детей. Из них 1 сентября 1942 года явились в школы 5916 детей. По болезни не явились 66 человек, из-за неимения обуви и одежды - 284, по другим причинам - 46, всего 396 человек.

За октябрь-ноябрь, после выдачи обуви, было возвращено в школу 128 учащихся. Однако из-за плохого материального положения семьи, школу так и не смогли посещать 178 ребят.

Школы учителями были укомплектованы полностью, за исключением башкирской школы, где не было преподавателя родного языка, 6 учителей совмещали работу в школе с производством. Здесь значительную помощь оказали учителя, прибывшие в город по эвакуации. В феврале-марте 1943 года 7 школ города были проверены отделом народного образования горсовета и горкомом ВКП (б). Отметив в целом положительную работу школ, они указали на необходимость улучшения преподавания истории, географии. Были отмечены недостатки в пионерской работе. С сентября 1942 по январь 1943 года в четырех школах города были организованы горячие завтраки. Особо нуждающихся детей кормили два раза в день. В буфетах школ учащиеся получали по 50 г хлеба.

Кое-что было сделано для улучшения материального положения учителей: часть особо нуждающихся учителей обеспечена валенками и другими промтоварами. Всего было роздано 164 промтоварных талона для учителей, хлебом учителя стали снабжаться через школьные буфеты.

Занятия начались своевременно в 1943-44 и в 1944-45 учебных годах. Улучшалась и учебная, и воспитательная работа. Резко улучшилась успеваемость. Возросло количество отличных и хороших оценок. Так, к концу 1943-44 учебного года из 4771 учащегося 1829 имели отличные и хорошие оценки, число отличников возросло с 360 до 478 человек. В 1944-45 учебном году в школах города обучалось 6100 детей. Это было намного больше, чем в предыдущем учебном году. Вместе с тем, все-таки по разным причинам. 170 детей не посещали школу. Таково было положение школ в годы Великой Отечественной войны.

Тяжелое сложилось положение учительского института в связи с тем, что его перебрасывали из одного помещения в другое.

Динамика подготовки специалистов в институте выглядит следующим образом. Обучались в институте по учебным годам: 1940-41 - 120; 1941-42 - 231; 1942-43 - 279; 1943-44 - 262; 1944-45 - 176. В 1944-45 учебном году обучалось русских - 104, башкир - 13, татар - 24, 15 студентов других национальностей. Отсюда видно, что, как и в предвоенные годы, в составе студентов небольшим оставалось число представителей коренной национальности.

За 1943-44 учебный год был подготовлен 121 специалист: институтом - 44, педучилищем - 57, медтехникумом - 20 человек.

Как уже говорилось выше, в городе работали 2 ремесленных училища (№№ 4, 7) с общим контингентом учащихся - 875 человек с различным профилем обучения. Также в городе функционировали 2 детских дома общим числом воспитанников 270 человек, из которых 100 - дети дошкольного возраста.

Состояние быта, учебы и воспитания ремесленных училищ и детских домов было постоянно в центре внимания партийных и советских органов.

Из культурных организаций в городе имелись городская центральная библиотека, городская детская библиотека и русский драматический театр. Строительство здания зимнего театра было завершено в марте 1944 года. В городской библиотеке в середине 1943 года имелось 12469 экземпляр книг. В связи с жилищным уплотнением библиотека находилась в одной комнате. В марте 1943 года под городскую библиотеку было отведено помещение, где были оборудованы абонементный и читальный залы. Детская библиотека имела 5676 экземпляров книг, из них на башкирском и татарском языках - 1607 книг. Кроме этого, имелись небольшие библиотеки в Доме учителя, на кожзаводе, в педучилище, техникуме, учительском институте.

Как и в довоенные годы, ни на минуту, несмотря на трудности военного времени, не затихала культурная жизнь города. Работали библиотеки, кинотеатр, театр. Трудящиеся города занимались в кружках художественной самодеятельности, проводились ежегодные олимпиады. Так, 21-23 февраля 1943 года была проведена олимпиада художественной самодеятельности молодежи школ и промышленных предприятий. Интересными были выступления занявших первое место на олимпиаде участников художественной самодеятельности из школы N 3 (руководитель т. Лютер). Выступления хора, физкультурных и танцевальных кружков, театра живых кукол вызвали одобрение всех присутствовавших. Интересную программу исполнили ученики школ NN 4, 8 и др. Концерт закончился выступлениями городского молодежного ансамбля песни.

Одной из основных задач партийных и советских организаций стали оказание всемерной помощи военным комиссариатам в пополнении Красной Армии, подготовка резервов. Призыв в первые дни войны прошел с большим подъемом. С 23 июня 1941 года по 1 января 1942 г. были мобилизованы и отправлены в ряды Красной Армии командно-политического состава 239 человек, 3074 рядового состава. Было отправлено 130 автомашин, 7 гусеничных тракторов, 40 голов лошадей, 15 повозок. Всего за годы войны Стсрлитамакским военкоматом, включая и район, было призвано 16 тысяч человек, из которых 9 тысяч погибли.

Началась интенсивная работа по созданию народного ополчения. На 18 июля 1941 года в отряды было записано 1904 человека. Кроме них занимались военной подготовкой в отрядах, командах, группах на кожзаводе - 200, в артели "Кожевник" - 60, на мясокомбинате - 45 человек и т.д. На 1 октября 1941 года подразделениями народного ополчения было охвачено 3240 человек. С получением наряда Башвоенкомата на 1540 человек часть людей была распущена и обучалось 1572 человека. На 20 февраля 1942 года обучение прошло более 6600 человек.

Шла подготовка боевых резервов в комсомольско-молодежных подразделениях. Так, по данным военного отдела горкома ВКП (б) в подразделениях первой очереди были обучены и прошли испытание в мае 1942 года 235 снайперов, ст. пулеметчиков, минометчиков, автоматчиков и истребителей танков. В мае приступила к учебе вторая очередь в количестве 420 человек по этим же специальностям. Развернулась подготовка к противовоздушной обороне. Были созданы курсы по подготовке инструкторов ПВХО, где было подготовлено 56 человек. При их помощи 68 проц. от общего количества рабочих города было обучено правилам ПВХО. По инициативе горкома ВЛКСМ работали 2 курса по подготовке медицинских сестер - 61 человек. В Обществе Красного Креста и Красного Полумесяца было подготовлено 420 значкистов ГСО.

Авиаэскадрилья получила задание подготовить курсантов первоначального обучения пилотов - 200 человек, 5 августа закончили 107 человек и 102 - 2 потока.

Важнейшей формой подготовки резерва для Красной Армии стали лыжные эстафеты, сдачи норм ГТО, БГТО и т.д. Эта работа продолжалась в течение всего периода Великой Отечественной войны.


Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.


Реклама партнеров
Статистика